Cechy osobiste wpływają na wszystkie aspekty życia człowieka, począwszy od jego preferencji zawodowych i subtelności komunikacji z innymi, a skończywszy na wystroju wnętrz i doborze ubioru.
Cechy osobowe są wrodzonymi lub nabytymi cechami charakteru danej osoby. Niektóre mogą się zmienić w ciągu życia, zwłaszcza pod wpływem społeczeństwa, inne pozostają niezmienione. Wśród psychologów powszechnie uważa się, że wiele cech osobistych kształtuje się w ciągu pierwszych pięciu lat życia, a później są one tylko korygowane.
Różne cechy charakteru można przypisać wrodzonym cechom osobistym. Na przykład Cattell nazywa je poziomem inteligencji, cechami percepcji i pamięci, talentem muzycznym, rysunkowym itp., a także podstawowymi cechami temperamentu.
Jung podzielił podobną opinię w tej kwestii i podzielił wszystkich ludzi na osiem głównych typów według ich cech osobistych: podzielił ekstrawertyków i introwertyków na odczuwanie, odczuwanie, intuicję i myślenie. Właśnie to podejście zostało wzięte pod uwagę przy tworzeniu testu Myersa-Briggsa, który opiera się na czterech komponentach: introwersja – ekstrawersja, świadomość – intuicja, osądy – doznania, refleksje – uczucia.
Na szczególną uwagę zasługuje wybór zawodu o określonych cechach osobistych. Według psychologów osoba, która ma nieodpowiedni charakter do określonej pracy, nie odniesie w tym sukcesu. Co więcej, każdy zawód ma swoje pożądane i niepożądane cechy osobiste, co również należy wziąć pod uwagę.
Na przykład odnoszący sukcesy przedsiębiorca musi posiadać takie cechy, jak niezależność, ciężka praca, odpowiednia samoocena, odpowiedzialność, odwaga, inicjatywa, towarzyskość, rzetelność i odporność na stres. Jednocześnie agresywność, nietaktowność, zwątpienie nie powinny być w nim nieodłączne. Nauczyciel musi być uważny, wymagający, taktowny, zrównoważony, uważny, dobrze wytłumaczyć materiał, ale nie wycofany, skłonny do agresji, niepunktualny, nieodpowiedzialny.
