Dlaczego Chłopcy Uczą Się Gorzej

Dlaczego Chłopcy Uczą Się Gorzej
Dlaczego Chłopcy Uczą Się Gorzej

Wideo: Dlaczego Chłopcy Uczą Się Gorzej

Wideo: Dlaczego Chłopcy Uczą Się Gorzej
Wideo: Dlaczego kobiety są lepiej wykształcone od mężczyzn? @Wojna Idei 2024, Listopad
Anonim

Przed świętami dzieci przynoszą do domu pamiętniki z oceną na kwadrans. Możesz być pewien, że dziewczynki dostaną lepsze oceny niż chłopcy. Dlaczego tak jest?

Dlaczego chłopcy uczą się gorzej
Dlaczego chłopcy uczą się gorzej

Wyjaśnienie tego jest jeszcze przed urodzeniem. Dzieje się tak, ponieważ mózg rozwija się inaczej u chłopców i dziewcząt. Jednak z niezbędną wiedzą możesz pomóc chłopcom.

Co musisz wiedzieć o wzroście mózgu?

U wszystkich dzieci mózg rozwija się w szybkim tempie. W ciągu kilku miesięcy przekształca się z komórki w bardzo złożone struktury. Na ostatnim etapie płód ma często wybitne zdolności. Na przykład potrafi rozpoznać głos rodzica, reagować na jego ruchy i kopać w odpowiedzi na niepokój. Dzięki ultradźwiękom widać nawet ruch ust.

Wizerunek
Wizerunek

Po urodzeniu mózg nie jest w pełni uformowany, a jego rozmiar nie przekracza przyjętej normy. Cały mózg rozwija się bardzo długo. Na przykład dopiero w okresie dojrzewania podziały mowy w mózgu kończą się formować. Dlatego czytanie jest szczególnie ważne dla chłopców w szkole podstawowej.

Różnice płciowe w mózgu embrionalnym są zauważalne na początkowych etapach jego rozwoju. Na przykład dziewczęta „mózgi rozwijają się szybciej niż chłopcy”. Ponadto chłopcy nie mają połączeń między obiema półkulami mózgu.

Mózg zwierzęcia składa się z kilku części. U niektórych zwierząt, na przykład ptaków lub jaszczurek, jest to prostsze, a połówki są tylko zduplikowane. Tak więc w wyniku uderzenia w głowę jedna połowa mózgu wyłącza się, a druga włącza się automatycznie. Ale u ludzi za ich funkcje odpowiadają połówki mózgu: lewa - za logiczne myślenie, a prawa - za emocje, koordynację ruchów. Komunikacja między półkulami odbywa się za pomocą specjalnego włókna. U chłopca jest mniejszy, co oznacza, że obszary jego mózgu nie są ze sobą połączone tak ciasno, jak u dziewczynek.

Różne eksperymenty pokazują, że przy rozwiązywaniu niektórych problemów, na przykład rozwiązywaniu krzyżówek, chłopcy używają tylko jednej półkuli, a dziewczynki obu. Można to łatwo zauważyć za pomocą badań rezonansu. Tomograf jest rozsiany po mózgach dziewcząt, podczas gdy u chłopców jest unieruchomiony w połowie.

Zalecana: