Egzaminy muszą zdawać nie tylko studenci, ale i ci, którzy dawno ukończyli studia. Prawo jazdy, recertyfikacja, rozwój zawodowy… Powodów jest wiele. Ale każdy, kto zda egzamin, naraża się na kontakt z jawnie wrogim nauczycielem lub egzaminatorem. Kilka lampek pomoże ci poradzić sobie w trudnej sytuacji.
Niezbędny
- - pewność siebie;
- - odwaga;
- - cierpliwość;
- - doskonała znajomość tematu;
- - dobrze wysunięty język (nie zawsze oszczędza).
Instrukcje
Krok 1
Kiedy przystępujesz do egzaminu w instytucji edukacyjnej, zawsze bierzesz udział w jakiejś loterii. Nawet jeśli nauczyciel jest dobry i znasz temat, nadal możesz dostać zły bilet, na którym nie masz prawie nic do powiedzenia. W takim przypadku możesz spróbować poprosić o możliwość wystawienia kolejnego biletu lub przygotować odpowiedź na powiązane pytanie. Kiedy nauczyciel próbuje cię poprawić, musisz być bardzo wiarygodny i szczerze zaskoczony i powiedzieć, że nie przeczytałeś dokładnie biletu i czy można odpowiedzieć na to pytanie, ponieważ już go przygotowałeś i nie pomyliłeś się celowo. Prawdopodobieństwo sukcesu nie wynosi 100%, ale ta metoda może działać.
Krok 2
Zdarza się, że nauczyciel celowo zadaje podchwytliwe pytania, ma błędy w drobiazgach i zachowuje się bardzo nieprzyjaźnie. Tutaj powinieneś trzeźwo ocenić swoje możliwości. Jeśli doskonale znasz temat, nie będziesz w stanie całkowicie Cię przytłoczyć, będziesz w stanie odpowiedzieć przynajmniej na akceptowalnym poziomie, nawet jeśli nie doskonale. W przeciwnym razie lepiej od razu pomyśleć o ponownym pobraniu.
Krok 3
Zdarza się, że nauczyciel cię przewraca, wyraźnie licząc na łapówkę. Niestety ta praktyka jest dość powszechna na niektórych uczelniach. Jeśli widzisz, że wyraźnie zmierza w tym kierunku i nawet po powtórkach i wyraźnej poprawie poziomu zaawansowania z przedmiotu nie możesz nawet uzyskać oceny dostatecznej, skontaktuj się z dziekanatem lub wydziałem. Masz prawo poprosić innego instruktora o przystąpienie do egzaminu. Wystarczająco pewne i rozsądne zachowanie w połączeniu ze znajomością tematu zwiększa szanse na sukces. Ważne jest, abyś faktycznie mógł zdać ten przedmiot, inaczej okaże się, że nauczyciel ma rację nie zgadzając się na zdawanie od Ciebie egzaminu.
Krok 4
Pomyśl o tym, czy nauczyciel cię przewraca? Czy to możliwe, że po prostu próbuje zadać ci wiodące pytania, aby, wręcz przeciwnie, pomóc? Często zdarza się, że uczeń nie zna dobrze przedmiotu, ale wydaje mu się, że jest przytłoczony. Przygotuj się do wszystkich egzaminów, aby mieć pewność co do swojej wiedzy. Każdy, kto potrafi doskonale odpowiedzieć na ten temat, nie może być przytłoczony.
Krok 5
Zanim wyjdziesz odpowiedzieć surowemu nauczycielowi, któremu nie każdy był w stanie coś przed tobą przekazać, spróbuj poczuć się pewnie w sobie. Podejdź twardo do biurka nauczyciela. Z myślą „Dobrze o tym wiem” zacznij odpowiadać. Pomimo tego, że na egzaminie powinna być oceniana tylko twoja wiedza, psychologia ludzi jest taka, że wystawiają wyższe oceny tym, którzy są pewni siebie. Taka jest natura człowieka, nie można się z nią spierać. Pewność siebie powinna przejawiać się nie tylko w wyglądzie i wyrazie twarzy, ale także w postawie. Kontroluj się: nie musisz nerwowo bawić się długopisem lub innymi przedmiotami ani biegać oczami. Pozycja powinna być zrelaksowana i otwarta.
Krok 6
Mów powoli i wyraźnie. Jeśli masz wątpliwości lub zastanawiasz się, co odpowiedzieć, to zamiast konwulsyjnego jąkania zachowaj efektowną pauzę lub zacznij frazę długim, powoli wypowiadanym wstępem: „mmm, myślę, że to jest…”. Głos powinien brzmieć bardzo pewnie. Lepiej trochę wcześniej poćwiczyć. Czasami możesz udawać, że znasz pytanie, ale nie pamiętasz właściwego słowa. Nauczyciel czasami pomaga ci w zupełnie naturalny sposób, uzupełniając frazę. Twoim zadaniem jest ujawnienie tematu.
