Nagłe zmiany nastroju, zachowania, zainteresowań i samopoczucia dziecka mogą wskazywać na obecność utajonej traumy psychicznej. Na jakie zmiany powinni zwrócić uwagę rodzice? Co to za dzwonek alarmowy, że dziecko potrzebuje pomocy?
Powody, dla których dziecko może doświadczyć traumy psychicznej, są bardzo zróżnicowane. Taki stan może powodować problemy w rodzinie, rozwód rodziców, przeprowadzkę do innego miasta lub kraju, rozstanie z rodzicami, każdą katastrofę, np. wypadek lub pożar, konflikty z nauczycielami w szkole lub z rówieśnikami, każdą stresującą sytuację, do której dziecko nie było gotowe. Warto zauważyć, że trauma psychiczna może powstać nawet wtedy, gdy dziecko było jedynie obserwatorem z zewnątrz, nie brało bezpośredniego udziału w konflikcie i nie znajdowało się w epicentrum katastrofy.
Zaburzenie pourazowe w dzieciństwie charakteryzuje się problemami psychologicznymi, zaburzeniami psychosomatycznymi. Dziecko może dosłownie zmienić się na naszych oczach. Częstym przejawem urazu psychicznego jest regresja w różnym stopniu. Może przejawiać się zainteresowaniami, grami dziecka, jego zachowaniem, nawykami i tak dalej. Jakie znaki powinny ostrzegać rodziców?
Manifestacja traumy psychicznej poprzez somatykę
Dziecko z zespołem stresu pourazowego może zacząć uskarżać się na różne bóle występujące w różnych częściach ciała, w różnych narządach. Jednocześnie z reguły nie można ustalić organicznej przyczyny bólu.
U dzieci z urazem psychicznym bardzo cierpi odporność. Z tego powodu często pojawiają się przeziębienia, zatrucia, choroby zakaźne / wirusowe.
Zaburzenia psychosomatyczne spowodowane urazem psychicznym objawiają się zwykle spadkami ciśnienia, problemami w pracy naczyń krwionośnych i serca, bólami głowy, krwawieniami z nosa, uporczywym kaszlem lub duszeniem w nocy, sennością, osłabieniem. Dziecko w okresie pourazowym może doświadczać zaburzeń oddychania, nagłych skoków tętna, zwiększonej potliwości i tików nerwowych.
Nierzadko uraz psychiczny powoduje problemy ze snem. Dziecko może bardzo źle spać, narzekając, że ciągle budzi się w środku nocy. Sen może być bardzo płytki, niespokojny i niespokojny. Dzieci z zespołem stresu pourazowego często w ogóle boją się kłaść spać, ponieważ nawiedzają je koszmary senne lub paraliż senny.
Inne oznaki cielesne obejmują:
- reakcje alergiczne;
- choroby skóry, które nie mają konkretnej przyczyny ich wystąpienia;
- ciągły stan bolesny, uczucie zawrotów głowy, złe samopoczucie;
- zawroty głowy, szum w uszach, mgła w głowie;
- zaciski mięśniowe;
- drgawki;
- zaostrzenie wszelkich istniejących wrodzonych lub przewlekłych patologii;
- przy zaburzeniach pourazowych cierpią również uwaga, pamięć, koncentracja, wola i ogólny ton;
- zmiany zachowań żywieniowych: brak apetytu lub ciągły głód, problemy z trawieniem.
Oznaki traumy w kontekście zachowania i nastroju dziecka
Dzieci z zespołem stresu pourazowego często tracą atrakcyjność społeczną. Coraz częściej spędzają czas z rodzicami lub samotnie. Nie są zbytnio zainteresowani grami zbiorowymi. Ponadto tendencję do regresu widać szczególnie wyraźnie w doborze zabawek i gier. Dziecko z traumą psychiczną często jest przyciągane do starych zabawek, do rzeczy, które zwykle nie budzą już ciekawości w jego wieku.
Trauma psychiczna zmusza dziecko do unikania sytuacji, które wywołałyby wspomnienia strasznego/nieprzyjemnego wydarzenia. Tak więc, na przykład, jeśli dziecko doznało traumy z powodu samotnego utknięcia w windzie, będzie płakać i spanikować, gdy będą próbować zabrać je do kabiny windy. Z reguły, jeśli okoliczności rozwijają się w niekorzystny sposób, jeśli dziecko w stanie pourazowym nadal znajduje się w niechcianym środowisku, może mieć pełnoprawny atak paniki. A potem wszystkie objawy się pogorszą.
Różne zmiany w zachowaniu są typowe dla traumy z dzieciństwa. Dziecko może stać się bardzo zarozumiałe, niegrzeczne, nieposłuszne i aroganckie. Albo przeciwnie, zamień się w ciche i powściągliwe dziecko, które bez wątpienia spełnia wszystkie prośby i wymagania rodziców.
Kluczowe psychologiczne przejawy psychotraumy obejmują:
- pojawienie się licznych lęków;
- częste i nagłe wahania nastroju;
- wybuchy afektywne, nadmierna impulsywność;
- zwiększona wrażliwość, płaczliwość;
- tchórzostwo, znaczny niepokój;
- apatia, obojętność, alienacja;
- drażliwość, agresja;
- ciężkie i ciemne myśli, uczucie opuszczenia;
- rodzaj szoku, który nie ustępuje wystarczająco długo;
- różnego rodzaju stereotypy;
- brak fantazji i wyobraźni, co jest szczególnie widoczne w ramach dziecięcej zabawy;
- panika lęk przed samotnością w sklepie, w domu, na ulicy, na imprezie;
- spadek jakiejkolwiek aktywności twórczej;
- niechęć do robienia czegokolwiek, studiowania, oglądania, próbowania;
- problemy z nauką;
- obniżona samoocena, nadmierna wrażliwość na krytykę, skłonność do skarcenia się za wszystko, silne poczucie wstydu.
