O rozwoju myślenia napisano setki książek, które uczą myśleć pozytywnie, kreatywnie i na dużą skalę. Niewiele jednak napisano o tym, czym jest myślenie. Wiele napisano o rodzajach i prawach myślenia, jego cechach w różnym wieku, ale rzadko wspomina się o istocie samego procesu.
Instrukcje
Krok 1
Postrzeganie otaczającego świata jest głęboko subiektywne, każdy człowiek ma swoje własne, związane z charakterystyką jego osobowości, a także doświadczeniem interakcji z innymi ludźmi. Po tym, jak wydarzenie przeszło w przeszłość, może pozostawić w świadomości reprezentację, czyli swój obraz.
Myślenie to proces operowania w umysłach obrazów-reprezentacji, a także bardziej złożonych formacji, takich jak pojęcia i sądy. Pojęcie to sformułowana werbalnie idea przedmiotu, a osąd jest wynikiem zdefiniowania jednego pojęcia przez drugie.
Krok 2
Myślenie to proces tworzenia różnorodnych połączeń między ideami, koncepcjami i osądami. Ten proces jest wspólny dla wszystkich ludzi, nawet tych upośledzonych umysłowo. Jednak umiejętność pamiętania wielu pojęć i powiązań jednocześnie oraz umiejętność rozróżniania subtelnych różnic między przedmiotami i zjawiskami odróżnia osoby o wysokiej inteligencji od osób o niższym poziomie.
Krok 3
Charakterystyczne dla myślenia jest wyodrębnianie najważniejszych, podstawowych i ignorowanie wielu szczegółów. Na podstawie doświadczenia i uogólnień człowiek wyciąga wnioski o właściwościach otaczającego go świata oraz nabywa umiejętność przewidywania i wyciągania wniosków, co wiąże się z pojęciem prawdy myślenia. Prawdziwe myślenie to takie, które jest adekwatne do rzeczywistości, to znaczy pozwala osobie, bez uprzedniej znajomości wszystkich cech konkretnej sytuacji, wyciągnąć wnioski i wnioski na podstawie wiedzy ogólnej. Jeśli te wnioski okażą się prawdziwe, takie myślenie nazywa się prawdą. Przykładem są wnioski Sherlocka Holmesa. To bohater literacki, ale miał też prawdziwy pierwowzór. Chociaż takie przykłady są w życiu bardzo rzadkie i zwykle ludzie muszą tolerować pewną ilość błędów.
Krok 4
Innym pojęciem jest poprawność myślenia, czyli umiejętność, umiejętność operowania pojęciami i sądami zgodnie z prawami logiki. Większość ludzi instynktownie wyczuwa prawa logiki i nie popełnia błędów logicznych. Jednak poprawne myślenie nie zawsze daje prawdziwe wyniki, zwykle wynika to z niedokładności danych wyjściowych lub ich niedostateczności. W końcu świat jest o wiele bardziej skomplikowany niż księga problemów logiki.
